学前卫生与保育的任务是：
1、保护幼儿的生命与健康，促进其生长发育，增强其体质，为幼儿全面发展奠定良好的基础。（首要任务）
2、此项工作必须与教育结合，培养幼儿保持和增进健康的初步能力，养成健康生活和安全生活必要的习惯与态度。
3、为保教人员和幼儿提供心理卫生保健服务，大力宣传和普及心理卫生知识，最大限度地提高他们的心理适应能力和心理素质，提高他们预防心理疾病的意识和能力，进而提高其心理健康的整体水平。
其意义是：
卫生保育工作是学前教育的一个重要方面，是为保证幼儿身心正常发育和健康成长而实施的各种措施。学前教育通过卫生保育工作，包括科学安排幼儿一日生活提供营养的合理膳食，定期体检进行疾病的防治和生活卫生常规的培养，加强体格锻炼，以及建立安全措施等一系列工作，实施良好的保育、教育，促进其健康。
卫生保育工作在学前教育工作中具有特别的意义，这也是学前教育与管理区别于中小学的一大特色。
从社会的角度分析婴幼儿保育教育的意义有为将来的社会培养人才，给幼儿踏进社会之前进行必要的保育教育为幼儿适应社会打下了坚实的基础，使幼儿不至于踏入社会时一无是处。
对幼儿进行保育教育，有利于社会的稳定，社会的发展是有好处的。
保育员是社会中非常重要的一群人，他们在幼儿园、托儿所等机构中负责照顾和教育孩子，为他们的健康成长和全面发展负责。保育员不仅仅是照顾孩子的人，更是他们的引路人和启蒙者。他们通过专业的知识和爱心，指导孩子们学习、探索、交往和适应社会，帮助他们建立自信和自尊，培养良好的习惯和行为。保育员的意义就在于，他们肩负着培养下一代的重要责任，助力孩子们健康成长，为社会的未来培养有价值的人才。
